O objetivo desse projeto consiste na integração teórica da sociologia econômica com a criminologia. Para tal, consideramos a possibilidade de trabalharmos em uma terceira via teórica, situada entre comportamento individual-racional e comportamento estruturado socialmente. De acordo com Grannovetter (1985), a ação social está encarnada (embedded) em redes de interações, as quais constituem um processo social no qual não estão dados os indivíduos e as estruturas. Nesse sentido, o interacionismo de redes assume que o problema central é o processo social, a emergência das formações sociais e o modo como essas ganham ordem e racionalidade no mundo social. Nossa hipótese é que o construto que representa Embeddedness delinquencial tenha um efeito negativo sobre a satisfação escolar e, em outra direção, afete positivamente a probabilidade de se observar comportamento criminal. Em termos metodológicos, buscaremos usar modelos lineares generalizados a fim de testar as hipóteses